
Nicht nur ein Teil von mir
Die innere Bühne jugendlicher Identität verstehen und begleiten​
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Innere Anteile prägen Denken, Fühlen und Verhalten – besonders in belastenden Lebensphasen. Jugendliche erleben sich dabei oft zerrissen zwischen dem Wunsch nach Zugehörigkeit, dem Impuls zu rebellieren und dem Bedürfnis, stark oder angepasst zu wirken.
Auf Grundlage des Ego-State-Modells nach Jochen Peichl vermittelt dieser Vortrag einen praxisnahen Zugang zum Verständnis innerer Persönlichkeitsanteile: vom Kritiker über den Schutzanteil bis hin zum verletzten inneren Kind.
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Anhand literarischer Auszüge aus dem Manuskript „Nicht nur EIN Teil von mir“ wird erlebbar, wie sich innere Dynamiken zeigen – und welche Rolle pädagogische Beziehungen bei der Integration dieser Anteile spielen können.
Inhalte des Vortrags:​​
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Einführung in das Konzept der inneren Anteile bei Jugendlichen
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Wie innere Dynamiken Verhalten und Beziehung beeinflussen
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Pädagogisch hilfreiche Haltungen im Umgang mit innerer Zerrissenheit
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Praktische Impulse und Fallbeispiele für den pädagogischen Alltag
